X教授的辦公室里，賓主落座。
木蘭饒有興致地打量著屋里的裝潢。
鳳凰女用隔空控物的能力給木蘭泡了杯茶，借口🕳要照顧傷患就走🎒🎼了。
鐳射眼雙手🍶😛抱胸，擺出一🥕📧副高冷的模樣，默不作聲。
暴風(fēng)女隱約猜到其🌱🅿中緣由，主動(dòng)暖場(chǎng)開口問：“越前木蘭先生此番前來，不知有什么需要我們X戰(zhàn)警的？”
木蘭注意到書架上的書名，愣了一下，借端起熱茶吹了😣👂口氣做掩飾后道：“奧蘿💳⛰洛女士稱呼我木蘭就好，我身旁這位是在下的表妹，麗美，神崎麗美。🚈😾”
又是一番簡(jiǎn)單寒暄后，木蘭才道：“聽說🐝🍅查爾斯教授是一🧜🐤位世間罕見的智者，在下最近碰上些許難題，想來請(qǐng)教授指點(diǎn)迷津?！?br/>
暴🏭風(fēng)女和鐳射眼稍微眼神交流，就由鐳射眼解釋：💜🧐“教授不久前，出遠(yuǎn)門拜訪好友，近幾日恐怕都不在學(xué)校⛵?！?br/>
暴風(fēng)女補(bǔ)充：“木蘭若是不介意的話，可以將你的疑惑說出來，我們或許能幫上忙。對(duì)吧斯科特?！辈坏貌徽f，東方人臉嫩的特質(zhì)，讓沒有查過木蘭資料的暴📓風(fēng)女，預(yù)估木蘭的年歲在十四歲以下，木蘭那張臉比鳳凰女都顯得稚嫩。當(dāng)然，木蘭是不會(huì)承認(rèn)，別人認(rèn)為他年幼是因?yàn)樗?br/>
鐳射眼有些不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭。他也同樣把木蘭看成十三🥖🚌四歲的小娃子，若不是奧蘿洛將人請(qǐng)了進(jìn)來，他都懶得在這里作陪。學(xué)校被襲擊了，X教授又失蹤，學(xué)生大量走勢(shì)，政府部門無賴扯皮，一堆事等著他去處理。
木蘭語🐠🧡🙇氣平淡地道😯🔎：“也沒什么，就是一個(gè)女友被史崔克綁架走，最近卻跑回來了十個(gè)。就想問🚗問教授，該怎樣對(duì)對(duì)待這份感情？”
鐳射眼突然想到了什么：“等等，你說你的女友被史崔克綁🤹架了，然后變成了十個(gè)？而你還曾說過，打傷我們的女孩中，有一🦂🧛個(gè)是你的女友？🐢”
木蘭糾正：“是或許有一個(gè)是我的女友?！庇谑菍⑹反蘅私壖馨俸献樱缓笾谱鲝?fù)制體，再往骨骼里🗺🏜灌注艾德曼金屬，后用特殊藥劑加以控🚰👊制，這些前因后果簡(jiǎn)述了一遍。只是隱去了自己早已知曉實(shí)情的事實(shí)，言語誤導(dǎo)倆人以為自己是事后從百合子那知曉的情況。同時(shí)也隱瞞了堿湖大戰(zhàn)，X教授可能葬身大壩之下的情節(jié)。
“所以，連我🍢認(rèn)識(shí)的百合子是否還活著都是未知數(shù)，這要我怎么同時(shí)面對(duì)十個(gè)百合子？”說完，木蘭🌟深深嘆了口氣。
鐳射眼的重點(diǎn)放在🕟👦了十個(gè)死亡女身上，這才明白自己被偷襲的真正原因。
暴風(fēng)女卻把注意力集中在制造出死亡女的記憶上🎆😵😰，幻想🌓著是多么刻苦銘心的📭情感，才能讓百合子在那樣的至死實(shí)驗(yàn)中存活下來，還成功了十次。
于是，暴風(fēng)女有些跑偏的問：“木蘭，能聽📩一聽你唱的那首歌嗎？就是你給百合子創(chuàng)🐄🔎作的那首歌?！?br/>
鐳射眼不解：“奧蘿洛？”
暴風(fēng)女才反應(yīng)過來：“不好意思，是我冒🛅💱🥋犯了。實(shí)在不好意思?！庇芍缘貫樽约旱拿笆Ф硎厩敢?。
木蘭沒🧖🤜多說什么，簡(jiǎn)單地問：“💈😾這里有鋼琴嗎？”
暴風(fēng)女詫異地點(diǎn)點(diǎn)頭，鐳射眼卻越發(fā)覺得麻煩。
一曲肝腸斷。依舊如第一次那樣自彈自唱這首歌，木蘭不僅在琴技與歌喉上都遠(yuǎn)勝當(dāng)初幾條街，情緒與心境上更是比當(dāng)初更加復(fù)雜糾結(jié)。而這些情緒與心境，在琴音與歌聲的烘托下，🍟在《幻靈音》的催動(dòng)與增幅下，連已經(jīng)很不耐煩的斯🕥🐎🎡科特都有所觸動(dòng)，更別說早就抱有期待與幻想的奧蘿洛。
但👉🤲🦉真正對(duì)木蘭情緒與心境感受最深的，則是躲在一旁偷聽的鳳凰女琴·格蕾。
《君與仆的挽歌》是屬于普通人，甚🥀👦🔬至卑微的人，對(duì)于過去些許美好的懷念，對(duì)于當(dāng)下生活艱辛的無奈，對(duì)于未來失去方向的茫然，匯聚成向不知身處何處的，向希望依舊熟悉但早已陌生➗🐑🗒的“君”，致上“仆”的問候：最近過得怎樣？
聽眾中，鐳射眼與暴💉風(fēng)女都不是普通人，應(yīng)該說都是高高在上的能力者。木蘭的盡情演唱，打動(dòng)的不過是他們的同理心與同情感，遠(yuǎn)做不到讓這📦倆人感同身受。
而旁聽的琴·格蕾，卻是憑借心靈感應(yīng)的能力，放開了心扉去聆聽木蘭在歌聲中的情緒。等于將木蘭用《幻靈音》放大后的情緒與心境，全盤接收了去，這感觸怎能不深♿🔀🏳。
木蘭沒想要此時(shí)招惹鳳凰女，甚至之前還利用小手段，激起鳳凰女的厭惡。誰知道鳳凰女會(huì)偷聽他的演唱，還是放開心扉的去接納歌聲中的情緒。這讓鳳凰女對(duì)木蘭的印象✡🎅🌎發(fā)生了接近一百八十度的轉(zhuǎn)變，對(duì)木蘭人設(shè)也變得更加🐂沖突且神秘。
故事聽過了，歌也聽完了，斯科特與奧蘿洛卻都對(duì)木蘭的問題表示愛莫能助，這讓倆人都覺得如鯁📉🤶🕖在喉🏕。
木蘭則表示不比介懷，情感的事情終究需要當(dāng)事人親自面對(duì)。木蘭來請(qǐng)教查爾斯教授的，是如何幫助十位百合子正🍽🔊視自己的存在。
木蘭的原話是：“沒有人會(huì)真的想成為另一個(gè)人的代替品。就連復(fù)制人都會(huì)渴望擁有完整的自己?？僧?dāng)十位百合子都擁有幾乎一樣的記憶時(shí)，連自己真正是誰都分不清，她們又如💍🎡🕘何能成為一個(gè)完整的個(gè)體呢？”
對(duì)于木蘭的感嘆，🙍依舊是當(dāng)面的聽眾不知所措✖，偷聽的那個(gè)人頗有感觸。
在木蘭表示想要告辭的時(shí)候🤬，斯科特和奧蘿洛差點(diǎn)表現(xiàn)🌀🧓🛫出如釋重負(fù)。
奧蘿洛負(fù)🌆🧒✅責(zé)將木蘭送離學(xué)校大門的時(shí)🛰候，與正要離開的木蘭“巧遇了👮🖊”在城堡門口看風(fēng)景的鳳凰女。
琴🛴·格蕾不顧奧蘿洛奇異的目光，沖破木蘭預(yù)設(shè)在心靈通道口的羞羞畫面，紅著臉用心靈感應(yīng)向木蘭提出一✒🏘🆘個(gè)問題：“你認(rèn)為，擁有完整的自己真的那么重要嗎？”
木蘭也不確定自己在❣心里的回💾🕴🛀答對(duì)方能否聽到，一邊心里說：是。一邊表情肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
奧蘿洛心里升起幾種猜想，卻不僅沒點(diǎn)破，反而助攻道🐅🌦🧀：“琴，正好你沒事，幫我把木蘭送到學(xué)校門口吧。”說完又對(duì)木蘭道：“木蘭，恕不遠(yuǎn)送。希望今后能更常聽到🖋🕵你的演唱。再見。”
木蘭：“就此別過，再見。”
琴假裝公事公🌝辦且不情不愿地領(lǐng)路🛴，稍微遠(yuǎn)離城堡就迫不及待地問：“如果心中有個(gè)黑暗的，邪惡的自己，是不是清除掉那個(gè)黑暗與邪惡的部分，就能擁有完整的自己？”
這是一道要命題，鳳凰女會(huì)向木蘭這么問，說明鳳凰女有🔲⬛偷聽自己說話。而鳳凰女如此急迫地向他這個(gè)討厭的陌生人咨詢，要么是黑鳳凰變得愈發(fā)強(qiáng)大，要么是脫離的X教授的束縛，靠鳳凰女本身很難抑制黑鳳凰的成長。更或許是兩者🎅⬆😕兼之。
木蘭自然還忽略了一⬛🈳👊個(gè)因素，鳳凰女也偷偷他唱歌了，并對(duì)🌰🔐他的印象有所改變。