‘無(wú)極’可以理解為時(shí)間上的意思，御用無(wú)極就是過(guò)去未🏦📅來(lái)的廣大時(shí)域，是📯🚈統(tǒng)領(lǐng)天地大勢(shì)的時(shí)間無(wú)極，連通過(guò)去未來(lái)，而不在于‘一時(shí)一地’。
一個(gè)好的全體制度，不能制定在一時(shí)一地，‘一時(shí)一地’是屬于人民的，可以具體到個(gè)人、個(gè)體，一個(gè)確切的人只能🔐👫在一時(shí)一地有所成，具體起來(lái)就是名與利。
一個(gè)政權(quán)在乎名利，那就和一個(gè)人的追求一樣了，是一時(shí)的，死兆星高懸🎓🛰😟，失去無(wú)極的位置，而⛷這位置自然會(huì)有人來(lái)補(bǔ)上，不會(huì)空缺的，有些政權(quán)就是這么死的莫名其妙。
后半句也不同，人民✉➡和皇家的追求不一樣，人民追求的生存，是生存的延續(xù)，是一時(shí)一地的。
生存會(huì)接觸到很多的名利，這些名利象征著不同的社會(huì)結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有一種‘名利’比得📑🎇♏上‘功能🌸’的穩(wěn)定。
千年世家，之所以能維持千年，必然🏗😷有其維持千年的功能，這功能對(duì)社會(huì)🛠結(jié)構(gòu)極其的重要，沒(méi)有他們，轉(zhuǎn)不動(dòng)，轉(zhuǎn)起來(lái)很吃力，這就是功用無(wú)窮，以傳千世。
張家就是這樣一個(gè)千年🧞👎世家，張嫣給李健城的感覺(jué)也和三公主，八公主，九公主她們這些皇家兒女不一樣。
張嫣身上有生活氣息，是為做一件事情而努力忙碌的生活氣息，這些李健城的姐🖋🛍🚰妹們沒(méi)有，比起她們，😟眼前的張嫣在穿越人的李健城眼里才算是真正活著的姑娘。
“葉師兄，自小就是博聞強(qiáng)記，學(xué)什么都快，天下典籍看了三層，我爺爺?shù)闹?#127758;🧟👺慧學(xué)了七層，為🏺😜人光明，胸懷大義。🚬😩👬”
張嫣大方自然的給李健城介紹了葉從風(fēng)，🎺李健城笑了笑，張嫣不會(huì)因?yàn)槔罱?#128339;🥗🐸城的皇子身份給他介紹自己📠師兄，她是因?yàn)槔罱〕菃?wèn)了，她才說(shuō)的，而且她還說(shuō)得很保守。
天下典籍三層，那是張📯🥑家藏書(shū)有天下三層典籍，而不是只能看三層，但這都不是最保守的地方。
什么是保守？在他李健城這個(gè)皇子🚐🌕🀄的層次，給他說(shuō)能力不說(shuō)功績(jī)就是保守，這是很🎌💊聰明的，有能力的人千千萬(wàn)🍭，有功效的人浪淘沙。
“自陛下親征，南定北安以來(lái)，我大曌威望空前，陛下圣名獨(dú)照，然朝💼中對(duì)三弊政之害，仍然有盲目者。此次家?guī)熯M(jìn)京辦學(xué)，就是為了😮🥈抨擊那些以除弊之名，敗壞綱常禮儀的蛀蟲(chóng)?！?br/>
葉從風(fēng)氣度不凡，他說(shuō)話(huà)的聲音也鏗鏘有力，他不是為自己說(shuō)的，他是為🛣🥏張維說(shuō)的，這是在發(fā)聲，也揭開(kāi)了張維進(jìn)京辦學(xué)的真實(shí)目的。
“葉公子說(shuō)的好，自除弊以來(lái)，用弊政之名，敗壞綱常禮🙌教的事，屢見(jiàn)不鮮。眾多學(xué)子，不以讀書(shū)科舉為本，反而參與到各種行當(dāng)中去，長(zhǎng)此以往，還有何人專(zhuān)心讀書(shū)？沒(méi)有純粹的讀書(shū)人，禮法綱常豈能延續(xù)？”韓玉接口😊🔆言道。
“葉公子說(shuō)的對(duì)啊。”
“沒(méi)想到張學(xué)士如此高義，我等一定🐗📀要去聽(tīng)聽(tīng)張學(xué)士🤫講課?！?br/>
“韓公子說(shuō)的對(duì)啊，若讀書(shū)人不能專(zhuān)心讀書(shū)，豈還有人識(shí)得圣人學(xué)說(shuō)，國(guó)家禮法何存？🧗”
隨著葉從風(fēng)和韓玉的說(shuō)法，眾人都熱論起來(lái)。
李健城聽(tīng)得清楚，💿🉑瞧🙏得明白，😩🚥😷這不是一個(gè)偶然事件。
韓玉所說(shuō)的讀書(shū)人不讀書(shū)參與到各行當(dāng)中去，這正是當(dāng)朝首輔方🌱鏡儒全力推動(dòng)，💮📍神景大帝一手主導(dǎo)過(guò)的新政大事件。
這件事情上神景失敗了，但是方鏡🎏📆🎴儒🚛✖的方學(xué)卻算得上是成功了。
神景的失敗是政治上的，然而政治上的失敗往往并不意♑🀄🍬味這條路徑是錯(cuò)誤的🦓，方鏡儒的‘方學(xué)’確實(shí)是功能上的成功。
方學(xué)主張讀書(shū)人參與到各行業(yè)中去，這實(shí)🐘📏際上是方鏡儒和神景主導(dǎo)的，對(duì)知識(shí)階級(jí)壟斷環(huán)🎉👲境的一次擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)以方學(xué)的成功基本上算是❇😦勝利了，方鏡儒🔰在一開(kāi)始就瞄準(zhǔn)供需關(guān)系的關(guān)鍵。
大曌科舉，分為童試、院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試五級(jí)，三五年舉行👏🔞一次正科，一次恩科，每次💦科舉取士不過(guò)三兩百人。
但大曌260🥓年歷史發(fā)展，從🤯地方到中央，讀過(guò)書(shū)，或者說(shuō)會(huì)參加考試的讀書(shū)人，至少有上百萬(wàn)，不下于數(shù)百萬(wàn)之多。
這是什么概📂👿🏂念，一萬(wàn)個(gè)讀書(shū)人里只有三個(gè)人能中進(jìn)士，朝廷需要的和產(chǎn)出大大不相匹配。
最重要的是，讀書(shū)人礙于封建禮法不能干別的，‘百無(wú)一用’是書(shū)生，🏮🌐這說(shuō)法主要也來(lái)自于這種封建禮教，如果操持了賤業(yè)就無(wú)法在參考。
方鏡儒的方學(xué)，以古今不同💢🎻🅰之時(shí)勢(shì)，支持發(fā)展，鼓勵(lì)讀書(shū)人去參與生產(chǎn)行業(yè)，并不在限制身份問(wèn)題。
由此‘方學(xué)’得到了巨大的支持，畢竟真正能一步一步考😖中進(jìn)士，為朝廷所用的人是少數(shù)的，還有大批學(xué)子都有心尋求生存之法，他們只是不愿意失去讀書(shū)人的身份。
這件事情被推動(dòng)后，很大方面的成就了方鏡儒，在儒學(xué)上集大成者的不可🚘🍵😸🈴動(dòng)搖之地位。
但是，最近的朝廷出現(xiàn)微妙的局勢(shì)變化，神景🤥🐍帝忽然拿下了直隸山東巡撫張世榮。
張世榮不僅僅是一個(gè)巡撫，也是方學(xué)派的堅(jiān)定擁🌀護(hù)者和實(shí)踐者。
神景將張世榮拿下，矛頭直指內(nèi)閣，在他人看來(lái)這顯然是進(jìn)一步加深了方鏡儒和神景帝之間的決裂，這對(duì)于反對(duì)方🚄鏡儒的派系無(wú)疑🎸🕸是個(gè)非常好的😴👯消息。
張維在這個(gè)時(shí)候，🎧🍶高🎤🤞🗂調(diào)宣稱(chēng)其進(jìn)京辦學(xué)就是為了加強(qiáng)禮法的確立，無(wú)疑是將矛頭指向方鏡儒的。
李健🍑🕝🌰城思考著，現(xiàn)如今就連張維的弟子，和韓玉這等人都開(kāi)始在🖕🚾🎣學(xué)子間公開(kāi)以張維的名義做宣傳。
這很有可能就是朝廷對(duì)張世榮😜🔥事件的一個(gè)發(fā)酵，這件事情的😴🦂結(jié)果可能很快就會(huì)有個(gè)說(shuō)法，神景絕不是一個(gè)拖沓的皇帝。
“呯碰”
忽然樓下傳來(lái)了一陣噼里啪啦的響動(dòng)，似乎有‘熱鬧’，李健城轉(zhuǎn)頭去瞧，就🍁🏓見(jiàn)沈重三從二樓的隔間大門(mén)摔跌而出，模樣🐲🍧💪凄慘🛶。
緊🐜🥍📛接著李健城看到一個(gè)滿(mǎn)身酒氣的男子，抓著一個(gè)侍女的頭發(fā)，連拉帶扯的把她拽出來(lái)，完全不顧女子的哭喊。