散打、跆拳道是體育部的兩大強項！這都是曾滿成這個🔯✊👤燕🏍州曾經(jīng)的散打冠軍的功勞。散打班的主任是曾滿成的學生，也就是他的嫡系。而跆拳道經(jīng)過兩次換屆之后，這屆的主任老師倒向了莫章中這棵大樹。

     這也就是莫章中能驅(qū)使跆拳道班的原因。

     楊昊帶領籃球隊的所有隊員氣勢洶洶的殺向跆拳📕😐道訓練室。一路引來無數(shù)的眼球和圍觀的人群🥫💈。

     三天前跆拳道班把籃球👪隊的人毒打了一頓的事情早已經(jīng)在校內(nèi)傳的沸沸揚揚。這次籃球隊氣勢洶洶的殺向跆拳♍🕌😈道訓練室不用想也都知道，籃球隊是去報仇的。

     籃球隊一路行💴來，看熱鬧的也越聚越多，最后在籃球隊身后直接排成了長龍。有些🎴好事者，還掏出手機打電話通知自己的朋友過來看熱鬧。

     楊昊一行人來到跆拳道訓練室時，跆拳道的所有人早已經(jīng)得🏢🏑到了消息。等候在訓練室的大門口外?？吹綏铌灰蝗喝说牡絹?，他們倒是一副躍躍🛷🏓欲試的架勢。畢竟他們無論人數(shù)，還是身手，都遠遠占🎓🤶🙀優(yōu)。

     楊昊瞇著兩眼看🐄向跆拳道訓練室門口的一群人。

     為首的一人是一個一臉橫肉，虎背熊腰的中年人。這人楊昊沒見過，因為他總共也沒去過幾次辦公室。大部分老師他都👋不認識。不過以年齡來看，這個應該就是倒向莫章中的那個主任老師馬利了⛹。

     “楊老師氣勢😽🥐✍洶洶的帶一群人來🔠🌭🐆我們跆拳道訓練室，有什么指教嗎？”馬利皮笑肉不笑的看著楊昊說道。

     楊昊冷冷的一笑，也毫不示弱的說道，“上次我的學🎑💴生被人🌆🚷打了。我這做老師的怎么可能不來看看，是誰這么大的本事，敢打我楊昊的學生！”

     “學生們打架是常有的事，我們也嚴肅處理過打架的📋👚🏀學生了?？蓷罾蠋熡H自帶隊，來我們跆拳道訓練館，那性質(zhì)就不一樣了。👓”

     楊昊沒想到這看似滿臉橫肉的馬利，打起官腔來倒是有一套。不過這也難不倒他🈺🗄，“嚴肅處理？我怎么沒聽過呢？是上報給部里了，還是上報到校里了？”

     “學生打架這種小事，怎么用得著上報呢。我們自己班里處理一下就👇👖🕎行了！”

     “哦？學生打架是小事？”楊昊面帶疑惑的🕗🏍問道。

     馬利點點頭，“不錯！學💝📋🖕✒🎬生們都不小了，也都有自主行為的權利了。偶爾發(fā)生點摩擦很正常！”

     “奧！原來如此！”楊昊深🐧有同感的點點頭?！俺贴i！你看看他們誰和你們發(fā)生過摩擦了？”

     程鵬立即跨前一步🎟🉐👵，伸手一指，“他！他！他！還有他！他們?nèi)慷己臀?#128216;🐾🍢們發(fā)生過摩擦！”